Yrityskylä on koululaisten oma yhteiskunta, jossa jo 75 prosenttia Suomen kuudesluokkalaisista vierailee. Yrityskylä on oppimiskokonaisuus, joka huipentuu yhteen päivään oppimisympäristössä, pienoisyhteiskunnassa, jossa jokainen oppilas saa oman ammatin ja mielekkäitä työtehtäviä. Lisäksi oppilas toimii kuluttajana ja kansalaisena osana yhteiskuntaa.
Jokainen Yrityskylä on uniikki, peilaten lähialueen elinkeinorakennetta. Pienoisyhteiskunta koostuu aidoista julkisista palveluista ja yrityksistä, jotka ovat mukana tukemassa kuudesluokkalaisten talous- ja työelämätaitoja. UPM on yksi Yrityskylän ensimmäisistä yhteistyökumppaneista.
Aidot työtehtävät tuovat oppimiseen mielekkyyttä
Biometsäteollisuus ei kuulu jokaisen aikuisen päivittäiseen sanavarastoon, puhumattakaan 12-vuotiaan koululaisen arjesta. Yrityskylässä kuudesluokkalaisten työtehtävät on kuitenkin pyritty simuloimaan mahdollisimman lähelle aitoja työtehtäviä UPM:llä. On jopa hämmästyttävää, kuinka nopeasti lapset hyppäävät uuteen rooliinsa ja omaksuvat uusia, monimutkaisiakin asioita. Itse tekemällä ja kokeilemalla oppilaat maustavat työtehtäviään omalla persoonalla ja vahvuuksillaan. Tärkeintä Yrityskylässä onkin, että jokainen kuudesluokkalainen voi kokea onnistumisen kokemuksia. Jokaisen työpanos on yhtä arvokas. Yrityskylän koko yhteiskunta on rakennettu kuin palapeliksi, jossa jokaisella on tärkeä tehtävä. Näin kuudesluokkalaiset ymmärtävät myös, että tiimityö ja hyvät vuorovaikutustaidot ovat tärkeitä - niin arjessa kuin tulevaisuuden työelämässäkin.
Yrityskylän UPM:ssä työskentelee liiketoimintajohtaja, tehdastyöntekijä, markkinointi- ja viestintäpäällikkö sekä tutkija. UPM tuo Yrityskylään ajankohtaista asiantuntijuutta suomalaisesta metsäteollisuudesta, ja kuudesluokkalaiset taas pääsevät tutustumaan metsän mahdollisuuksiin, sekä työnantajana, että teollisuutena. Yrityskylän pedagogiset asiantuntijat tuovat UPM:n tarjoaman asiantuntijuuden kuudesluokkalaille mielekkääksi oppimiseksi. Jokaisella työtehtävällä Yrityskylässä onkin pedagoginen tavoite. Näin voidaan innovatiivisesti toteuttaa suomalaista opetussuunnitelmaa, johon kuuluu tänä päivänä olennaisesti myös työelämä- ja yrittäjyystaidot.
Kuudesluokkalaisten palaute kertoo, että ollaan oikealla asialla
Kuudesluokkalaisten palaute Yrityskylä-päivän jälkeen tuo aina hymyn huulille. Päivä on nykyään jo lähes sukupolvikokemus, sillä siitä puhutaan jo alemmilla luokilla. Isompien sisarusten ja kaverien kertomukset päivästä luovat sopivaa jännitystä ja odotusta ennen päivää. Päivä on tärkeä, sillä myös esimerkiksi UPM tarjoaa 12-vuotiaille usein ensimmäisen kosketuksen työelämään. Moni oppilas kertoo päivän jälkeen, että on nyt rohkeampi ja myös kiinnostuneempi työelämästä. Useampi kuudesluokkalainen kertoo myös, että päivä Yrityskylässä oli maailman paras koulupäivä. Päivä UPM:n työntekijänä on siis mieleenpainuva ja hauska kokemus, josta oppilaille jää käteen vähintäänkin myönteinen muisto työelämästä, onnistumisen kokemuksia ja tietoa tulevaisuuden vaihtoehdoista.
